PROGRAMA FORMACION EN UROLOGIA PEDIÁTRICA SIUP 2026

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  • Romero, Rosa |

El Módulo 1 está dedicado a la Dilatación del Tracto Urinario de Diagnóstico Prenatal (DTU antenatal) y aborda aspectos fundamentales relacionados con el diagnóstico antenatal, el consejo prenatal y el manejo postnatal de estos pacientes.

Estructura del módulo

El módulo se divide en dos partes complementarias:

1. Formación individual (asíncrona)

Los participantes deberán completar el contenido disponible en la plataforma de formación de la CAU antes de la actividad interactiva en vivo.

Esta fase incluye:

  • Test inicial de evaluación
    Antes de acceder al material docente, todos los alumnos deberán realizar un test inicial. Este test tiene como objetivo valorar los conocimientos previos y orientar el aprendizaje durante el módulo.
  • Tema actualizado
    Tras completar el test, tendrán acceso al contenido actualizado sobre:
    • Manejo antenatal de la DTU
    • Clasificaciones actuales
    • Factores de riesgo
    • Estrategias de seguimiento y manejo postnatal
  • Lecturas recomendadas
    El módulo incluye una selección de artículos y lecturas clave para profundizar en el tema.
    Se recomienda acceder a estos artículos a través de la universidad, hospital o institución de cada participante, utilizando sus recursos bibliográficos y acceso institucional.

2. Formación interactiva – “Online en vivo”

La segunda parte del módulo consistirá en una sesión interactiva online centrada en:

  • Actualización y discusión del tema
  • Revisión crítica de artículos (“Journal Club”)
  • Debate de casos clínicos estructurados
  • Participación activa de los alumnos

Esta actividad en vivo está diseñada como un espacio dinámico de discusión clínica y aprendizaje colaborativo entre profesores y participantes de distintos países y entornos asistenciales.

Participación con casos clínicos

Los alumnos que lo deseen podrán participar activamente proponiendo un caso clínico relacionado con DTU antenatal para su presentación y discusión durante la actividad “Online en vivo”.

Los casos deberán enviarse siguiendo las instrucciones específicas del módulo e incluir:

  • Resumen del caso clínico
  • Cinco diapositivas de presentación
  • Mensajes de aprendizaje del caso
  • Artículo recomendado relacionado con el tema

La participación con casos clínicos es voluntaria y busca fomentar la discusión práctica y el intercambio de experiencias clínicas entre los participantes.

Información del curso

Módulos:

Tutores

CAU, Admin

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Romero, Rosa

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